Bibliothèque vidéo parent

"Comment soutenir de manière créative le développement de l'enfant?"

"Comment soutenir de manière créative le développement de l'enfant?"


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Commençons par une petite expérience. Essayez d'imaginer un enfant de deux ans qui sait lire. Maintenant, pensez à ce que vous pensez de l’enseignement des langues infantiles? Votre réponse dépendra en grande partie de votre perception de la science elle-même: la voyez-vous à travers le prisme d'activités scolaires obligatoires et ennuyeuses, ou plutôt une aventure illimitée lors de l'exploration du monde qui vous entoure? Avant de lire le guide, je voudrais dire une chose: enseigner les mathématiques et la lecture à un enfant en bas âge ou à un enfant de quelques ans est une exagération flagrante qui enlève l’enfance et rend l’enfant malheureux. Aujourd'hui, je n'en suis plus si sûr ...

Bien que la vision de placer des cartes avec des mots dans un berceau et de les lire à voix haute me semble surprenante, après avoir lu le guide, je serais prêt à me convaincre de cette manière de stimuler l'intellect des enfants. Si quelqu'un autour de moi souhaite soutenir le développement de ma fille de cette manière (par exemple, mon mari), je serais probablement d'accord. Je n'aurais pas moi-même et je ne suis pas tellement convaincu de l'efficacité et de la légitimité des méthodes présentées dans le livre pour les mettre en œuvre. Pourtant, je ne les raye pas. Il peut y avoir des gens qui veulent les utiliser. D'autant plus que les méthodes présentées par les auteurs semblent une argumentation convaincante et factuelle. Cependant, vous devez être capable de susciter de l'enthousiasme et de faire preuve d'un grand engagement. Je ne peux pas

Comment soutenir de manière créative le développement?

Minge affirme que le plaisir peut être une science, qu'il n'est pas nécessaire de l'aborder avec un devoir, une grimace au visage, mais de le traiter comme une forme de temps passé, au cours duquel l'enfant a l'avantage non seulement d'apprendre involontairement, mais surtout d'utiliser avec toute l'attention de leurs parents, passer du temps avec les personnes les plus aimées du monde.

De cette manière, un enfant de deux ans peut apprendre à lire (en utilisant la lecture globale), compter et explorer le monde en acquérant ce que l'on appelle la connaissance encyclopédique. Les auteurs proposent des façons intéressantes de jouer avec les plus jeunes enfants: bébés, tout-petits et enfants d’âge préscolaire. Ils dissipent de nombreux doutes et réfutent les mythes qui peuvent être rencontrés lors de l'éducation de vos propres enfants. Ils sensibilisent à toutes les menaces auxquelles les enfants sont confrontés, en particulier au risque et aux effets de regarder la télévision trop longtemps, affectant ainsi la stimulation de l'enfant.

Le début du guide est très intéressant, les premiers chapitres dans lesquels les auteurs expliquent le développement des sens des enfants. Ici, ils font attention aux particularités de développer le sens de l'équilibre (qui doit être bercé et porté), le sens de la vue (qui dans de bonnes conditions peut se développer beaucoup plus rapidement), l'odorat (sensibilisant aux effets de l'utilisation de trop d'odeurs, y compris les parfums, les eaux parfumées, etc.) , audition (relation entre ce que les parents aiment et ce que les enfants aiment - par exemple, les enfants accepteront le genre de musique que leurs parents écoutent) - ou le goût (en informant les nourrissons que le goût salé n’est pas vraiment présent).

Il enseigne ...

Il y a trop de guides qui partagent le même contenu. Il suffit de lire celui-ci pour ne pas en avoir dix autres. Plus vous les lisez, plus vous avez l’impression que leurs auteurs sont d’accord pour répéter la même chose et aucun d’entre eux ne montrera plus de connaissances que son prédécesseur.

Il est bon que le livre "Comment soutenir de manière créative le développement d'un enfant" contredit cette connivence d'écriture sur l'évidence et rien à dire. Il contient de nombreuses informations précieuses, de nombreux exemples spécifiques, expliquant comment soutenir un enfant à différents stades de développement, faisant référence à une bibliographie intéressante, partageant des informations sur la manière de préparer du matériel d'apprentissage ou de choisir les bons jouets. Le guide "Comment soutenir de manière créative le développement d'un enfant?" Est l'un de ces livres que vous n'oublierez pas. Une fois lu, on s'en souvient et si quelqu'un souhaite en outre mettre en œuvre l'ensemble du programme qu'il contient, il peut obtenir un indicateur précieux pour les parents d'enfants de la naissance jusqu'à l'âge de six ans.

Merci à Edgard Publishing House pour l’envoi d’une copie du livre de relecture.